Set Induksi Matematik

MATEMATIK	i.    Guru mengedarkan sekeping kad gambar kepada setiap murid. ii.    Murid dikehendaki meneka gambar tersebut iii.    Guru bertanyakan bilangan objek yang telah diperoleh iv.    Murid seorang demi seorang menyebut bilangan objek sambil menunjukkan kepada rakan
	i.    Murid memilih sekeping sampul surat berwarna ii.    Murid membuka sampul tersebut iii.    Di dalam sampul tersebut, mengandungi beberapa objek. iv.    Murid dikehendaki mengira bilangan objek tersebut dan menulis nombor yang telah disebut dalam petak yang telah disediakan.
	i.    Guru menampalkan kad nombor 1-10 pada papan tulis secara tertutup ii.    Murid secara sukarela tampil ke hadapan dengan mengambil kad tersebut iii.    Murid dikehendaki menunjukkan kad kepada rakan dan menyebut nombor yang telah diperoleh
	i.    Guru mengedarkan kad doraemon kepada setiap orang murid secara rawak. ii.    Setiap murid dikehendaki mengira bilangan doraemon yang terdapat dalam kad tersebut iii.    Seorang demi seorang murid datang ke hadapan kelas dan memilih kad nombor yang betul berdasarkan bilangan doraemon yang telah dikira iv.    Murid perlu menyebut dan rakan-rakan yang lain akan memberikan jawapan yang betul jika salah
	i.    Guru memperkenalkan kotak misteri kepada murid. ii.    Murid disoal, apakah yang terdapat di dalam kotak tersebut iii.    Murid dikehendaki mengambil sekeping kertas yang terdapat di dalam kotak tersebut iv.    Koak tersebut mengandungi nombor bulat 1-10 v.    Murid perlu menyebut nombor yang diperoleh dan mengambil bahan konkrit (lego) berdasarkan bilangan yang ditunjukkan vi.    Guru dan murid-murid mengira bersama-sama
	i.    Guru dan murid bermain sebut tunjuk ii.    Guru akan mengangkat jari dan murid dikehendaki menyebut nombor berdasarkan bilangan jari yang ditunjukkan
	i.    Guru membuat aktiviti bertepuk-tepuk dengan nombor ii.    Guru menyebut salah satu nombor 1-10 dan murid akan menepuk tangan bersama-sama